その人らしく生活できることを尊重し、さまざまな状況に応じた臨床実践力が身につく統合カリキュラム
基礎分野
科学的思考の基盤
■学習の基礎Ⅰ・教育学 ■学習の基礎Ⅱ・論理的思考 ■学習の基礎Ⅲ・情報管理① ■学習の基礎Ⅳ・情報管理② ■学習の基礎Ⅴ・主体的学習
人間の生活・社会の理解
■外国語 ■邑楽郡館林地域の理解 ■人間の発達とこころ ■人間の発達と社会Ⅰ（人間と社会） ■人間の発達と社会Ⅱ（家族と社会） ■人間関係論Ⅰ（人間関係の基礎） ■人間関係論Ⅱ（カウンセリング） ■人間と健康 ■健康と科学
専門基礎分野
人間の構造と機能
■人体の構造と機能Ⅰ（基礎知識・生化学） ■人体の構造と機能Ⅱ（呼吸と血液のはたらき・血液の循環とその調整） ■人体の構造と機能Ⅲ（栄養の消化と吸収） ■人体の構造と機能Ⅳ（情報の受容と処理・身体の支持と運動） ■人体の構造と機能Ⅴ（内臓機能の調整と尿の生成 生殖発生と老化のしくみ）
疾病の成り立ちと回復の促進
■疾病の成り立ちと回復の促進Ⅰ（病理総論） ■疾病の成り立ちと回復の促進Ⅱ（病原体・感染症） ■疾病の成り立ちと回復の促進Ⅲ（診断過程・臨床検査・放射線療法・手術療法・栄養総論・薬理総論・リハビリ） ■疾病の成り立ちと回復の促進Ⅳ（循環・呼吸）■疾病の成り立ちと回復の促進Ⅴ（消化・吸収・排泄・内分泌代謝） ■疾病の成り立ちと回復の促進Ⅵ（脳神経・運動器・感覚器） ■疾病の成り立ちと回復の促進Ⅶ（免疫機能・血液・腎・生殖・歯科口腔） ■疾病の成り立ちと回復促進Ⅷ（さまざまな対象への回復促進：小児） ■疾病の成り立ちと回復促進Ⅸ ■（さまざまな対象への回復促進：精神） ■疾病の成り立ちと回復促進Ⅹ（さまざまな対象への回復促進：臨床判断能力①）
保健医療福祉システム
■保健医療論 ■健康支援にかかわる保健医療福祉チーム ■公衆衛生 ■社会福祉 ■関係法規 ■医療サービスと経済
専門分野
基礎看護学
■看護倫理 ■あらゆる健康レベルの人々への看護（経過別看護） ■看護の機能と役割Ⅰ（看護学概論・看護理論） ■看護技術Ⅰ（看護技術とは・安全安楽を守る技術）■看護技術Ⅱ（アセスメント技術・観察・コミュニケーション技術） ■看護技術Ⅲ（日常生活援助技術１ 環境・活動と休息） ■看護技術Ⅳ（日常生活援助技術２ 衣・清潔） ■看護技術Ⅴ（日常生活援助技術３ 食・排泄） ■看護技術Ⅵ（与薬の技術・症状・生体機能管理技術・診療・検査・処置の介助技術・創傷管理技術） ■看護技術Ⅶ（救
地域・在宅看護論
■地域在宅概論 ■地域在宅看護方法論Ⅰ（地域包括システムにおける多職種連携） ■地域在宅看護方法論Ⅱ（地域・在宅看護技術） ■地域在宅看護方法論Ⅲ（さまざまな状況にある在宅療養者の看護） ■地域・在宅看護方法論Ⅳ（看護過程） ■地域・在宅看護論実習Ⅰ（地域包括ケアシステムにおける多職種連携） ■地域・在宅看護論実習Ⅱ（多様な療養生活における看護）
成人看護学
■成人看護学概論 ■成人看護学方法論Ⅰ（急性期看護） ■成人看護学方法論Ⅱ（回復期看護） ■成人看護学方法論Ⅲ（慢性期看護） ■成人看護学方法論Ⅳ（終末期看護） ■成人看護学方法論Ⅴ（看護過程） ■成人看護学実習Ⅰ（急性期看護） ■成人看護学実習Ⅱ（回復期看護） ■成人看護学実習Ⅲ（慢性期看護）
老人看護学
■老年看護学概論 ■老年看護学方法論Ⅰ（健康障害がある高齢者の看護） ■老年看護学方法論Ⅱ（看護過程） ■老年看護学実習
小児看護学
■小児看護学概論 ■小児看護学方法論Ⅰ（健康障害を抱える子どもと家族の看護）■小児看護学方法論Ⅱ（看護過程） ■小児看護学実習
母性看護学
■母性看護学概論 ■母性看護学方法論Ⅰ（妊産褥婦および新生児に関わる看護）■母性看護学方法論Ⅱ（看護過程） ■母性看護学実習
精神看護学
■精神看護学概論 ■精神看護学方法論Ⅰ（精神看護学のベーシックフレーム） ■精神看護学方法論Ⅱ（看護過程） ■精神看護学実習
看護の統合と実践
■看護の機能と役割Ⅱ（看護管理・多重課題を伴う臨床判断能力③） ■国際化と看護 ■看護研究Ⅰ（看護研究の基礎） ■看護研究Ⅱ（看護研究の実践） ■さまざまな状況における看護（医療安全・災害看護） ■看護の統合と実践実習
カリキュラム説明(科目名はこちらをクリック）
